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十则富有创意的大班识字游戏

发布时间:2020-05-09 19:36 来源:互联网  浏览次数:
识字游戏主要针对2至8岁的儿童。通常,已经过这个年龄段的人具有很强的自制力,无需使用识字游戏来激发他们的识字兴趣。因此,对于2至8岁的儿童,如果他们的注意力不够集中,则不提供识字游戏。还是不见了。孩子天生就是记忆的天才。识字游戏的价值在于培养儿童对识字的兴趣,而兴趣是打开记忆之门的金钥匙!以下是一个创意的大班识字游戏[10],供您分享。

1,游戏名称:点兵将
游戏的目的:复习已经学过的单词
游戏准备:单词卡,小篮子。游戏玩法:两个小孩将一小篮子纸牌放回桌上,并一字排开(几行取决于单词的数量)。用猜测的方法赢得游戏,获胜者首先开始游戏。在谈论儿童歌曲时,“当您是我的老将时”,用右手的食指从左到右单击数字卡,单击一个单词以读一个单词,然后当您说“将要”时,立即将右手食指指向的单词。拿起并阅读,对了,单词卡放在您面前,承认错误,继续扣除原始位置,还有第二个孩子开始游戏,一个人旋转了一次。如果完成单词卡,则儿童歌曲尚未完成,请继续从左向右返回。

2,找到一个朋友持卡,跳到“寻找朋友”,找到可以与他们手中的单词相结合的单词,站在一起,大声朗读,我们就是“ **”即单词3,“山”游戏:老师在黑板上画山,在山顶上画红旗,然后将学生分成两组参加游戏。一组被称为“神奇宝贝团队”,一组被称为“数字婴儿团队”(团队名称为“学生自己讲单词”。每组学生轮流识别一个单词。每对学生识别一个单词,一个聚会走到山顶,看看哪个团队首先爬到山顶并获得了红旗

4,游戏名称:水下宝藏探索
目的:复习学过的单词,培养儿童的识字兴趣
准备:单词卡,椅子,小奖品玩:老师首先将单词卡放到室内。孩子们站在小椅子上,集体歌唱:“我是一个小潜水员,练习潜水,真的很勇敢;不怕风浪,不怕海冷;跳入海中,带着珍珠。“然后,孩子跳下来,拿起'珍珠'(文字卡),大声念出小珍珠的名字。如果对的话,注意:游戏应分组,不超过8个在每组中喝醉。游戏规则:您必须先完成孩子们的歌曲,然后才能跳下来。

5,游戏名称:图形
目的:培养孩子的识字兴趣
准备:单词卡游戏:老师将卡片的五个或六个单词排成一排,请孩子叫出名字按顺序排列卡片,然后老师将卡片任意放置成正方形,矩形,梯形等,请告诉孩子边缘上卡片的名字是什么?

6,游戏名称:看单词卡来行动
目的:复习所学的卡。
准备:单词卡怎么玩:老师事先准备了许多卡片,包括笑,跳,拍手等动作。游戏开始时,孩子们站起来,老师一张一张地展示卡片,孩子们看到卡片上的文字来做动作,老师和做右手的孩子们鼓掌庆祝,错误地在黑板上写了一个符号,最后看看是谁做的。好吧。

7.游戏名称:抓住椅子的目的:培养孩子的识字兴趣
准备:单词卡
游戏方式:老师将单词卡放在椅子的背面,把椅子围成一个圈,问是谁的孩子不仅仅是椅子,还可以站在椅子前面听音乐。沿着椅子坐着,音乐停止了,幼儿抓住了椅子,没有抓住椅子的孩子未能回到座位上,抓住椅子的孩子读了椅子上的卡片,继续玩游戏,然后又错了在座位上,游戏继续进行,最后一个孩子获胜。

8.游戏名称:飞行测试
目的:复习单词卡
准备:单词卡
游戏方式:老师将单词卡粘贴在黑板上,每个单词卡代表飞机的飞行测试基地,总司令宣布在飞行测试开始时,飞机抵达了第一家实验工厂。如果孩子说出单词卡,他将继续飞行测试。如果飞机错了,他将停止维修,直到他学会了这个词,然后继续飞行。最终,他达到了目标,并一起欢呼起来。

9,游戏名称:海底宝藏(适用班级:中,大班)
游戏目的:复习学过的单词,培养孩子的识字兴趣。
游戏准备:单词卡,椅子,小奖品10,游戏名称:阅读卡老师首先将单词卡放在房间里。孩子们坐在小椅子上,集体歌唱:“我是一个小潜水员,练习潜水,非常勇敢;不怕风浪,不怕海冷;跳入海中,带来珍珠。 “然后,孩子跳下来,拿起'珍珠'(字卡),然后大声念出小珍珠的名字。如果您是对的,您将获得很少的奖励。注意:游戏应分组,每组不超过8个孩子。
游戏规则:您必须先完成孩子们的歌曲,然后才能跳下来。
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